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机译:L2学习者对熟悉单词组成的陌生习语的认识
机译:在无声阅读文本期间大声念出新单词可以增强五年级学生对词汇单词及其拼写的记忆
机译:L2英语学习者在熟悉的熟悉与陌生英语口音中的单词的认可
机译:L2字解码是否暗示L2意思激活?阅读西班牙语作为第二语言时,解码,含义识别和第二语言口语能力之间的关系。
机译:成年L2学习者的大谷物教学和语音意识技能会影响步调灵敏度处理速度和早期解码技能
机译:“我们用耳朵说话”:评估儿童发音孤立音素的能力以及他们阅读或说英语单词的能力:对学习阅读的影响