机译:当诊断并不总是意味着残疾时:注意缺陷多动障碍(ADHD)员工的挑战
a Department of Management, Erivan K. Haub School of Business, Saint Joseph's University, Philadelphia, Pennsylvania, USA;
attention deficit hyperactivity disorder; bias; mental health; stigma;
机译:注意缺陷多动障碍:ADHD在学习障碍中的回顾:成人学习障碍/精神发育迟缓[DC-LD]的精神疾病诊断标准
机译:Visser and Jehan(200934. Visser,J. and Jehan,Z. 2009.对注意力缺陷多动症:科学事实还是事实意见的批评?对注意力缺陷多动障碍的准确性的批评。情绪和行为困难,14(14)。 2):127-40 [泰勒和弗朗西斯在线]查看所有参考文献):“注意力缺陷多动症:是科学事实还是事实意见?对注意力缺陷多动障碍的准确性的批评
机译:眼动追踪在注意力缺陷多动障碍(ADHD)和阅读障碍的鉴别诊断中的应用
机译:使用隐马尔可夫模型诊断注意力缺陷和多动障碍(ADHD)
机译:有学习障碍或注意缺陷/多动障碍的大学生的社会心理挑战
机译:鉴别诊断感觉调节障碍(SMD)和注意缺陷多动障碍(ADHD):参与感觉和注意
机译:感觉调节障碍(smD)和注意力缺陷多动障碍(aDHD)的鉴别诊断:参与,感觉和注意力
机译:Registro nazionale dell'aDHD(注意力缺陷多动障碍):primo anno di attivita(2007-2008)(意大利注意力缺陷多动障碍(注意力缺陷多动障碍):第一年报告(2007-2008))