机译:大学女性对家庭,职业和研究生院的价值取向
Department of Human Development, University of Maryland, 3304 Benjamin, College Park, MD 20742, USA;
expectancy-value theory; women's career aspirations; task value; valuing of graduate school; family vs. career;
机译:单性与男女同校的女毕业生的职业和家庭结局
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机译:罗格斯大学的图书馆历史资料,包括与新泽西女子大学图书馆学院有关的档案以及罗格斯大学图书馆与信息研究研究生院的成立
机译:工科女学生的留用策略:对毕业生职业转变女性有效的措施
机译:差异职业和技术教育双重入学课程在高中毕业生的大学和职业制作
机译:拉丁裔拉丁美洲大学生对家庭和学校的内隐取向
机译:家庭背景对大学毕业生职业发展的影响:基于XM市的大学毕业生
机译:利用个性化学习计划培养大学和就业准备好的高中毕业生。政策简报第6期。