机译:翻转学习模型中的表现和知觉:评估普通科学课堂中一种新教学方法有效性的初步方法
Univ Extremadura, Dept Sci & Math Educ, Training Teaching Sch, Avd Univ S-N, Caceres, Spain;
Univ Extremadura, Dept Graph Express, Calle Santa Teresa de Jornet 38, Merida, Spain;
Univ Extremadura, Dept Sci & Math Educ, Training Teaching Sch, Avd Univ S-N, Caceres, Spain;
Univ Extremadura, Dept Sci & Math Educ, Sch Educ, Badajoz, Spain;
Inverted methodology; General science teaching; Pre-service teacher students; Teaching methodology;
机译:创新教学方法在课堂上的应用。教练,翻转教室和游戏化。成功案例研究
机译:理疗教育中的技术学习:翻转课堂教学方法的设计,实施和评估
机译:翻转课堂-一种有效的教学学习过程的创新方法
机译:犹豫不决的模糊多属性决策在翻转课堂模型教学效果评估中的应用
机译:初等教育者对通过共同教学和传统学生教学模式的课堂准备的感知
机译:理疗教育中的技术学习:翻转课堂教学方法的设计实施和评估
机译:中国医学院学习免疫学科课堂教学模式的试验与认知评估