...
机译:科学笔记本作为多语种课堂中的互动空间:不仅仅是纸上的想法
Univ Luxembourg Inst Teaching & Learning Esch Sur Alzette Luxembourg;
Univ Luxembourg Inst Teaching & Learning Esch Sur Alzette Luxembourg;
student science notebooks; primary science; plurilingual; multilingual; semiotic social spaces;
机译:交流互动:多种语言的灵活方法及其在语言多样化的主流课堂中对课堂互动的教学意义
机译:框架,适应和申请:学习在多语种科学课堂上的情境化科学活动
机译:北亨内平社区学院的新生物科学和健康职业中心将先进的实验室和教室与光线充足的公共空间融为一体,用于学术交流和学习
机译:从纸质笔记本到笔记本电脑:美国国家海洋科学杯(NOSB®)的技术进步
机译:在科学教室进行预测,建立联系和解决问题时,使用交互式科学笔记本会改善学生对科学内容的使用吗?
机译:互动式仪式和基于探究的科学教学:在多语言课堂中学生参与小组调查的分析
机译:基于互动仪式和查询科学教学:学生参与多语种课堂小组调查的分析