机译:仅模拟和模拟实验室环境下学生对电路的概念理解的比较
Centre for Learning Research, University of Turku, FI-20014 Turun yliopisto, Finland;
rnCentre for Learning Research, University of Turku, FI-20014 Turun yliopisto, Finland;
rnCentre for Learning Research, University of Turku, FI-20014 Turun yliopisto, Finland;
physics; conceptual change; laboratory science; technology education/software; elementary;
机译:组合模拟与实验室实验对津巴布韦学生对电路概念理解的影响
机译:概念变化导向教学对学生概念理解的影响,降低直流电路误解
机译:进行真实,虚拟和全面实验对学生对直流电路及其在大学电力实验室中的技能的概念理解的影响的研究
机译:使用仪器识别基本电路课程的风险学生,探讨学生的概念理解
机译:视觉分析技能对电路的概念理解和问题解决的影响。
机译:将决策方面的神经科学研究与分配给多项选择科学任务的新手学生的教育环境联系起来这些选择涉及对电路的常见误解
机译:面向概念变化的指导对学生对直流电路的概念理解和减少误解的影响