机译:基于案例的教学:通过机械工程课程中的案例提高学生的概念理解
Department of Educational Studies, Purdue University, 100 N. University Street, West Lafayette, Indiana 47906;
Technical Assistance and Consulting Services, University of Oregon, Eugene, Oregon;
School of Mechanical Engineering, Purdue University, West Lafayette, Indiana;
School of Mechanical Engineering, Purdue University, West Lafayette, Indiana;
Department of Educational Studies, Purdue University, 100 N. University Street, West Lafayette, Indiana 47906;
case-based instruction; learning; mechanical engineering;
机译:在高中化学中应用建模指导以提高学生的概念理解
机译:概念变化导向教学对学生概念理解的影响,降低直流电路误解
机译:动力学之树:改进的概念映射方法,可提高学生对工程动力学的概念理解
机译:通过建模教学提高学生对气体动力学理论的概念理解
机译:案例教学对生物学专业大学生理解科学本质的影响。
机译:通过专业发展区分幼儿园1级教学:已经有效的教师可以通过区分1级教学改善学生的学习成绩吗?
机译:通过STEM基础教学材料进行学习的科学:对提高学生概念理解的作用及其对工程设计行为和团队合作精神的影响