机译:英国大学两个商科本科生的学生道德意识和相关因素的调查:对商业道德课程设计的启示
National Institute of Labour Studies, Faculty of Social Sciences, Flinders University, Adelaide, Australia;
integrated ethics curriculum; moral awareness; moral development; work experience; work placement;
机译:商业道德作为必修课:在本科商业核心课程中调查影响决定是否要求道德的因素
机译:对商业道德的态度:越南商科学生不同道德哲学的实证研究
机译:以概念为中心的课程的实证研究:将商业统计专业本科生引入“现实世界”的重要性
机译:商科学生和企业管理者的面子感知:道德价值观下降吗? (初步报告)
机译:商业道德课程:探索外部和内部影响,学术计划元素以及其他环境变量,其中包括AACSB认可的商学院的商业道德本科课程。
机译:确定医疗商业道德课程的需求并确定目标:密苏里州两个医疗中心的学生和居民的调查
机译:亚利桑那大学商学院和公共管理学院与辍学学生相关的精选因素调查,对终止商科教育有影响