机译:商业道德作为必修课:在本科商业核心课程中调查影响决定是否要求道德的因素
James Madison University;
James Madison University;
University of New Mexico;
Longwood University;
机译:英国大学两个商科本科生的学生道德意识和相关因素的调查:对商业道德课程设计的启示
机译:不仅仅是口头服务:针对综合性商科课程的道德决策框架的开发和实施计划
机译:将道德规范内容整合到核心商业课程中:核心教材能胜任吗?
机译:在本科工程课程中衡量所需伦理课程的有效性
机译:商业道德课程:探索外部和内部影响,学术计划元素以及其他环境变量,其中包括AACSB认可的商学院的商业道德本科课程。
机译:确定医疗商业道德课程的需求并确定目标:密苏里州两个医疗中心的学生和居民的调查
机译:“商学道德”倡议对商学院大学生认知道德发展的影响