机译:从交互式表面到混合棋盘游戏中的交互式游戏作品
Norwegian Univ Sci & Technol, Dept Comp & Informat Sci, 7 Sem Saealandsvei, N-7491 Trondheim, Norway;
Univ Technol Troyes, ICD, 12 Rue Marie Curie, F-10004 Troyes, France;
Norwegian Univ Sci & Technol, Dept Comp & Informat Sci, 7 Sem Saealandsvei, N-7491 Trondheim, Norway;
Tangible user interface; hybrid board game; interactive objects; pervasive gaming; ubiquitous computing;
机译:播放棋盘游戏以在互动,参与的上下文中学习生物能源和生物燃料主题
机译:重要性:基于棋盘游戏开发交互式教育工具的经验
机译:与同样交互式的2D游戏相比,沉浸地影响虚拟现实游戏中的学习
机译:基于游戏本体和游戏社区问与答公告板的交互式NPC的实现
机译:比较个人计算机游戏强化和同伴互动棋盘游戏强化对五年级学生营养标签知识的保留。
机译:互动虚拟现实游戏和性别对环境教育浸入同理化和行为的影响
机译:智能交通标志游戏:基于互动表面的互动学习多媒体和基础学生的增强现实