社会学学徒が自然科学者に学ぶこと

摘要

筆者は博士論文執筆予定者で，「日本における ヒアリング•ヴオイシズ運動の社会学的研究」と いうテーマで，3月14日徳島支部例会で発表を 行った.発表者である筆者以外は物理と化学の教 員3名であって，この中で発表させていただいた.ヒアリング·ヴォイシズ運動とは「音源がないのに声が聴こえる」当事者をェンパワーメントす る運動体であり，医療では幻聴として疾患と扱わ れる対象を「聴声」と呼び変え，人間に起こりえ る体験の一つとして扱う.博士論文の中核は，運 動体の当事者に対して行ったィンタビューの分析 であるが，分析方法である理論部分に関する質問， 助言が出された.その結果として「パッシング」 と「カテゴリーの自己執行」という2つの社会学 概念を併用する理由を説明することとなった.「現象をうまく説明できる理論」，「検証されての理論 の成立」「論拠は何か」などの問いに答えた.「パッ シング」は「声が聴こえる」当事者にとって，こ の世の常識的秩序の性質がどのように映っている か，当事者にとっていかに抑圧的に働いているか を説明するのに便利である.そして「カテゴリー の自己執行」は，当事者が「実際に聴こえている んです」と常識的秩序に寄り添うことをやめ，ヴォ イスヒアラーであると名乗りをあげる箇所のこと を指し「これは精神医療では説明できない」とい う言葉と結びつけられて語られている.つまり常 識的秩序に変更を迫っている瞬間であり，社会変 容ということがどういう理路でなされるかを記述 することが可能になるという見通しがたつ.