博物館実習経験者の属性の違いによる博物館の建築計画的研究

摘要

以上より、博物館実習を通して、博物館や学芸員の役rn割、そしてそれらを学ぶことによる変化を、所属学部別、rn進路別、資格取得動機別でその特徴を明らかにしてきた。rnその結果、所属学部による違いとして、芸術系や理工系rnに所属する修了生の回答に偏りが見られること、卒業後rnの進路の違いでも回答に偏りが見られた。