机译:在线课程互动对学生对课程和指导老师的认知的影响
College of Communications, The Pennsylvania State University, 115 Carnegie Building, University Park, PA 16802, USA;
online educational material; online syllabus; interactivity; hyperlinks;
机译:教学大纲语气的影响:学生对教师和课程的看法
机译:在线互动是否可以提高学习成绩?大学生的感知和课程管理系统的实际使用对其学习成绩的影响
机译:学生对大型化学课程的授课过程中使用推特与导师互动的看法
机译:学生对教练行使司法司法的影响,对教练的满意度和大学教学的整体效力
机译:教师和学习者的到场状态对学生在大学在线教室中的满意度和学习知觉的影响
机译:临床教练和学生运动教练对有用的临床教练特征的看法
机译:教师在课堂上讨论酗酒的影响对他们的教练学生的看法