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机译:评估移动教育教练应用程序:探索法国的采用方式和障碍
EDC Paris Business School, Courbevoie, France;
CNAM, EDC Paris Business School, Courbevoie, France;
IPADE Business School, Mexico City, Mexico;
Coaching App; Desires; e-Coaching; Emotions; Goal Directed Behavior; Mobile Coaching Services; TAM; Technology Based Self-Services;
机译:当前的开放教育资源在工程力学课堂和采用障碍中的使用模式
机译:探索影响自行车共享需求的因素:来自学生看法,使用模式和采用障碍的证据
机译:重新审视移动时代电子治理的司机和障碍:采用城市管理移动应用程序的智能城市治理
机译:探索采用移动技术的志愿者数据收集活动的障碍
机译:从移动应用程序的资源使用模式中探索隐私泄漏
机译:CASMI TSCC启动活动2013年7月法国巴黎:多能干细胞疗法商业化和临床采用的主要障碍评估
机译:Casmi Tscc发布活动,法国巴黎,2013年7月:评估商业化的主要障碍和临床采用多能干细胞疗法