机译:中学学生对数学归纳的理解:结构特征和证明构建过程
Department of Mathematics, University of Athens, Panepistimiopolis, 157 84, Athens, Greece;
Department of Mathematics, University of Athens, Panepistimiopolis, 157 84, Athens, Greece;
Department of Mathematics, University of Athens, Panepistimiopolis, 157 84, Athens, Greece;
geometrical pattern; mathematical induction; proof; structure of natural numbers;
机译:一年级中学数学学生的数学证明和证明概念
机译:PQ4R战略在了解小学女学生中数学证明的效率
机译:运用现实的数学教育和DAPIC解决问题的方法来提高中学生的数学素养
机译:中学生在求解数学问题中的中学生的关系思维过程
机译:探索证明建构与数学理解之间的关系:以高中生代数证明建构为例。
机译:丹麦中小学的健康促进:时间趋势以及与学校和学生特征的关联
机译:证明构造中产生的高阶推理:中学生如何很好地解释和编写数学证明?