机译:以学习自我效能感为中介变量的学习导向和领导者启发式转移对员工创造力的影响
Faculty of Economics and Business,Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS),Jl.Ir Sutami 36 A Surakarta 57126, Indonesia;
Faculty of Economics and Business,Universitas Gadjah Mada (UGM),Jl. Sosio Humaniora No. 1 Bulaksumur,Yogyakarta, 55281, Indonesia;
learning orientation; leader heuristic transfer; creative self-efficacy; employee-creativity; telecommunications industry;
机译:员工学习导向,变革型领导和员工创造力:员工创造自我效能的中介作用
机译:通过学习目标定位,创造力工作要求和团队学习行为来培养创造力自我效能:员工创造力的关键
机译:通过学习目标方向,创造力工作要求和团队学习行为构建创造性的自我效能:员工创造力的关键
机译:理解转型领导者对员工创造力的动机影响:反馈寻求行为的中介作用和模型变量的讨论
机译:员工对工作环境的感知对感知的服务质量及其与员工目标取向,员工自我效能感和员工工作满意度之间关系的影响。
机译:强制公民行为和员工创造力:创造性的自我效能作为调解员和负面影响作为主持人
机译:仆人式领导对员工创造力的影响-创造性自我效能感的中介作用