...
机译:跨文化研究:公立主流学校中的聋哑学生
机译:技术支持将聋生纳入主流学校:2007年至2017年的研究综述
机译:校本咨询课程中跨文化课程开发和学生跨文化能力的考试
机译:公立学校聋人和听力障碍学生的学业状况:学生,家庭和服务促进者与批评者
机译:增强现实支持主流学校的聋生:两种实用效用的实用性
机译:口译教育:一项针对聋哑学生在主流中学英语班中获得识字教学内容和形式的研究。
机译:家长和学生对哮喘调查反应的比较:城市公立学校的1-4年级学生及其父母
机译:独自一人:公立学校聋人的经历:奥利瓦,G.A。(2004)。独自在主流中。一个聋人记得公立学校。华盛顿,* DC:Gallaudet大学出版社。 207页。平装。 18.87美元。