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机译:在线文化多样性:学生对学习技术的参与
Flexible Learning Centre, University of South Australia, Adelaide, Australia;
Australia; E-learning; universities; students;
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机译:吸引在线学习者:基于网络的学习技术对大学生参与度的影响
机译:致力于促进学生的学习和在线教学的参与:搜索个性化的在线学习框架以进行技术增强的学习
机译:学生和教师对使用计算机技术和Twitter进行在线学习和学生参与的态度:跨部门分析
机译:在网上教室的学生参与:将临床前医学学生质疑询问行为进行比较在视频会议上与人的学习环境相比
机译:数字包容性策略:面向拥抱和维持学生多样性以及与在线学习互动的教学法