机译:n文化,下一个跨文化挑战:引入多元文化指导模型程序
UQ Business School, The University of Queensland, 12 Upland Drive, St. Lucia, Brisbane, Queensland 4072, Australia;
The University of Queensland, Australia;
Simon Fraser University, Canada;
Boise State University, USA;
n-Cultural; mentoring; metacognition; multicultural identity; multiculturalism continuum;
机译:建立正式的跨文化导师组织和计划:以高等教育为背景的国际学生导师协会为例
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机译:(1840年)指导作为结束的手段:一个创新的课程模型,用于聘请多学生多元文化中学学生提高毕业率
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机译:跨文化辅导计划