机译:动画模型的观察学习:学习实践交替和控制错觉对转移的影响
Institute of Information and Computing Sciences, Utrecht University, P.O. Box 80.089, 3508 TB Utrecht, The Netherlands;
Educational Technology Expertise Centre, Open University of the Netherlands, Heerlen, The Netherlands;
Educational Technology Expertise Centre, Open University of the Netherlands, Heerlen, The Netherlands;
Modeling; Animations; Cognitive load theory; Perceived control;
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