机译:划定环境成人教育者的作用:从经验研究中汲取批判性考虑因素
Univ Ioannina Dept Primary Educ Ioannina 45110 Greece;
Natl & Kapodistrian Univ Athens Dept Educ Studies Athens Greece;
Natl & Kapodistrian Univ Athens Dept Educ Studies Athens Greece;
Environmental adult education; adult education; NGO; environmental adult educators; nonformal education;
机译:美国健康教育者的角色描述研究:方法创新
机译:从重症患者收集基因数据的伦理考虑:已发表的研究揭示了经验伦理研究的潜在方向吗?
机译:重症监护护理实践中不断发展的趋势:认证角色描述研究的结果。
机译:批判理论和实证研究尼斯研究:理论和实践上的考虑
机译:环境教育是一种变革性的社会过程:对环境教育和环境教育者的作用进行的活动系统分析。
机译:来自危重病患者的遗传数据集合中的伦理考虑:发表的研究揭示了潜在的经验伦理研究的潜在方向?
机译:哲学,成人教育者的角色和学习:成人教育者的语境适应哲学和情境作用如何影响学习者的转变和解放