机译:教育和立法是AGC 2005年的重点
机译:食品安全教育的伙伴关系:加强成员于2005年参与优先权。
机译:为五个国家的全科医生和专家评估遗传学教育优先级:遗传教育优先级(Gen-EP)量表的要素结构。
机译:AGC的倡导工作为小企业立法赢得了巨大成功是一个倡导驱动的过程
机译:世界卫生组织视角:国际卫生条例(2005年),法典艾斯座和兽医立法
机译:联邦职业教育立法:未来的重点。
机译:药物教育教学成果促进中心的使用2004年修订版:2005年美国临床药学学院教育事务委员会的报告
机译:持续教育模块能源员工职业病赔偿计划法:新立法赔偿受影响员工2005年6月