机译:检查香港学生的成就目标及其与学生感知的课堂环境和策略使用的关系
Department of Curriculum and Instruction, The Chinese University of Hong Kong, Hong Kong;
Department of Curriculum and Instruction, The Chinese University of Hong Kong, Hong Kong;
achievement goal; strategy use; classroom environment; Hong Kong students;
机译:在课堂上检查香港学生的动机信念,策略运用及其与两个关系因素的关系
机译:与学习动机,能力期望和课堂环境感知有关的学生成就目标
机译:改变学习环境,提高香港小学班级学生的适应能力
机译:课堂成就目标,个人成就目标和初中学生学习成绩之间的相关性
机译:文化价值观和动机信念是香港学生教师成就目标和学习策略的先决条件。
机译:有效的师生互动在中学课堂的意见:预测学生成绩有了课堂评分制中学