机译:实验室学习目标测量:学生评估分数与感知学习之间的关系
Univ Wollongong Fac Engn & Informat Sci Wollongong NSW 2522 Australia;
Univ Wollongong Sch Math & Appl Stat Wollongong NSW 2522 Australia;
Univ Belgrade Sch Elect Engn Belgrade 11120 Serbia;
Univ Belgrade Sch Elect Engn Belgrade 11120 Serbia;
Education; Instruments; Tools; Australia; Reliability; Statistical analysis; Taxonomy; Bloom’s taxonomy; laboratory; learning objectives; program evaluation; student experience;
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