机译:语言如何用于在Facebook中提高社交地位?本科写作课程案例研究
Department of Focused Inquiry, Virginia Commonwealth University, 1015 Floyd Avenue, Harris Hall 5175, Richmond, VA 23284, USA;
Facebook; Social presence; Community of inquiry; Online learning;
机译:土生土长的传统语言和社交媒体:在Facebook上以低德语写作和双语实践
机译:跨语言的词汇技巧:阿拉伯语(L1)和英语(L2)本科生写作的初步研究
机译:大学生社交网站使用习惯:以Facebook为例
机译:对预写作的认知和社会处理调查:在Facebook集团中的三个英语(EFL)学习者的定性案例研究
机译:高中生和大学生使用社交网站Facebook的动机研究。
机译:社交媒体和语言处理:Facebook和Twitter如何为研究单词识别提供最佳频率估计
机译:土生土长的传统语言和社交媒体:Facebook上“低地德语”的写作和双语实践