机译:在米兰尼亚的第二十年中翻了一番课堂:与Lotka法律的书法分析
Univ Utara Malaysia Sch Educ Sintok 06010 Kedah Malaysia;
Univ Utara Malaysia Tunku Puteri Intan Safinaz Sch Accountancy Sintok 06010 Kedah Malaysia;
Active learning; Bibliometrics analysis; Lotka's law; Blended learning; Flipped classroom; Flipped learning;
机译:高等教育课堂翻转课堂:对其实施的框架框架的学习分析和提案
机译:从2000年到2019年发布的科学核心收集Web型翻转课堂出版物的生物毛管计量分析
机译:使用文献计量分析探索关于课堂对话的二十年研究
机译:翻转课堂六年研究的文献计量分析
机译:翻转课堂模式对翻转和传统社区大学课堂学生的学业成长的影响。
机译:米兰尼亚第二十年的翻转教室:Lotka法律的书法分析