机译:未开发创造力的框架:利用个人创造力的成分进行组织创新
Mittal School of Business, Lovely Professional University, Phagwara, India;
Mittal School of Business, Lovely Professional University, Phagwara, India;
Department of Management Studies, National Institute of Technology, Kurukshetra, India;
Education; Employment; Entrepreneurship; Global economy; Graduates; Individual creativity; Innovation; Organizational learning; Untapped creativity;
机译:在组织中进行创新:个人创新机制,组织创新机制还是两者?
机译:创造潜能和实践创造力:确定组织中尚未开发的创造力
机译:在组织中体验创造力:从个人创造力到集体创造力
机译:IS组织中的创造力/创新研究框架
机译:创新与影响:个人和组织如何利用多种网络结构来提高创造力和传播力。
机译:以可持续发展为导向的创造力创新和企业家教育框架的发展:一个透视研究
机译:通过创造力和创新的危机管理:讲故事,道德组织创造力,开放创新作为激发创新的创造意味着