机译:欺负欺负,感恩,幸福和女性旁观者行为
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机译:仆人领袖受到赞赏吗?关系归因如何影响员工的感恩和亲社会行为的调查
机译:我关心培训,以提高学生欺凌观察员的自我效力和口语行为
机译:欺凌事件期间看护者的建议以及儿童对欺凌和旁观者行为的价值观
机译:欺负欺负感恩幸福和口语旁观者行为
机译:启动亲社会行为以增强欺凌情况下的旁观者干预