Promover saúde na escola: reflex?es a partir de uma revis?osobre saúde escolar na América Latina

摘要

Este artigo apresenta revis?o bibliográfica sobre o tema da saúde escolar na América Latina a partir de artigos publicados entre 1995 e 2012 e reflete as potencialidades de sua efetiva??o enquanto política pública. Foi possível identificar a persistência de iniciativas centradas na doen?a com foco nas a??es de triagem e preven??o. Contudo, a elei??o da promo??o da saúde como eixo estratégico da saúde escolar tem impulsionado mudan?as. Neste contexto, s?o desafios a defini??o de papéis no planejamento e execu??o de programas e a vivência do conceito ampliado de saúde. Criar e fortalecer espa?os de participa??o com estudantes, professores, profissionais de saúde e comunidade é indispensável para a constru??o de realidades mais justas e saudáveis.