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机译:医学生中的研究任务:正宗医学教师的作用
Authentic leadershipMedical teacherPromotion focusTask craftingVietnam;
机译:真实情况激发医学生应对医疗保险问题—学习风格和电子学习的研究
机译:医科学生作为患者:在基于小插图的9所医学院校1027名医科学生的调查研究中探讨了他们双重角色的含义。
机译:榜样和教师:医学生对临床环境中教学方法的看法,来自斯里兰卡的定性研究
机译:学生中心理念下应用医学院校教师作用的研究
机译:一项混合方法设计研究,描述了教师培训对教师能力的可变影响,这些能力满足了医学上脆弱的小学生的认知发展学习需求。
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