机译:尼日利亚中学教师在使用信息和通信技术(ICT)中的感知能力。
机译:信息和通信技术董事,主教,教师和学生的观点,导致沙特阿拉伯中学实施成功信息和通信技术(ICT)
机译:数学老师感知中学数学内容能力方面的感知准备差异
机译:通过ICT(信息和通信技术)课堂教学法中的希腊小学教师的INSET(在职培训)课程来展示教师的个人资料
机译:(1762)在西南尼日利亚初中音乐中学生学术成就的音乐教师能力的评价与发展
机译:ICT集成商的心声:了解支持初任教师在中学科学教室中实施信息和通信技术的条件。
机译:中学体育教学中干扰行为和动机分布与教师能力和学校满意度的交互作用。
机译:学生/教师在尼日利亚AWKA高中学校教学中使用信息通信技术(ICT)的态度。