机译:从校长和学生的角度看“学校”概念的定性研究
机译:定性研究初中校长和学校食品服务主管在德克萨斯州学校营养政策方面的经验。
机译:初中生携带学校用品的方法研究-从穿着习惯的角度观察书包的使用情况-
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机译:高中设施(1-12年级)的状况和学生对学校的看法:以尼泊尔农村地区3所高中综合学校设施为例
机译:太阳谷中学:对加利福尼亚州立大学审计学校的案例研究分析,以及为扭转失败的学校,使学生表现翻倍以及一年级校长经历审计过程而建立的清晰概念框架。
机译:学校和酒是很好的混合物吗?定性研究校长在澳大利亚中学中成人饮酒的经历