机译:移动学习与活动理论
机译:运用活动理论方法开发情境感知的移动学习系统,以理解科学现象和理论
机译:移动设备可增强课堂教学效果:使用活动理论的第二思考
机译:使用活动理论对移动学习中教师的角色提出质疑:
机译:有一个应用程序,其中:使用交互理论检查移动应用对学习绩效的影响
机译:基于多元智能理论参加音乐理论学习活动的钢琴学生与参加传统钢琴工作室理论活动的学生的成绩测试成绩比较。
机译:在布局计划中将移动增强现实(AR)应用于室内设计学生的学习:基于学习动机理论的ARCS模型的学习效果评估
机译:移动学习技术研究活动理论框架的实验综述:2014 - 2019