CIêNCIA E HUMANISMO NA FORMA??O DO ARQUIVISTA

摘要

O texto apresenta reflex?o sobre o processo de forma??o acadêmica e sobre os assim chamados “novos papéis” de profissionais que ingressam na área atualmente classificada no CNPq como Ciência da Informa??o, notadamente na subárea da Arquivologia. Em oposi??o à concep??o empirista, operacional, técnica, que caracteriza a Arquivologia, e aos conflitos de fronteira existentes entre as diferentes ciências, sugere o pensamento dialético e a abordagem materialista histórica como caminho de compreens?o e transforma??o do ensino, da profiss?o e da a??o científica. Aborda a interdisciplinaridade como práxis pedagógica articuladora da unidade entre as disciplinas. Explicita a atual matriz curricular do curso de Arquivologia do ICI-UFBA. Alerta para a inconseqüência do estabelecimento automático de rela??o entre profiss?o e ciência, e conclui destacando um novo viés, humanista, que entende a incerteza como experiência natural da humanidade na constru??o de significados e, portanto, como lugar de cria??o, n?o como elemento a ser reduzido ou eliminado. Palavras-chave: Arquivologia; Dialética; Interdisciplinaridade; Humanismo; Incerteza.