机译:生活方式与运动学(Fritz Reusswig)
机译:淡水鱼的行为与生态-生态与个体行为之间的联系
机译:韩国和德国女学生的饮食行为和健康相关生活方式的比较研究
机译:通过选择各种材料并确定青贮玉米(青贮玉米和能源玉米)的成熟阶段来确定玉米的农业生态效率-从经济学和生态学的角度
机译:ZFP在海上行业 - 经济,人类因素和良病之间
机译:购物中心外墙的可线性及其促进城市空间:利用柏林购物中心亚历克萨和购物中心的典范,对城市立面耐用性及其与城市空间的关系的建筑检查
机译:布朗-瑞士和霍尔斯坦·弗里斯兰F1和R1交配的布劳恩维夫犊牛和年幼动物的育肥和屠宰性能比较
机译:Fritz Haselbeck:学校环境。从高中生的角度看每天的学校生活。态度,看法和解释。帕绍:Rothe1999。376页,DM 59.80; Fritz Haselbeck:学生如何看学校。是否需要帮助老师,父母和政客?来自小组讨论,个人访谈和学校日记记录的原始的,很有启发性的学生陈述。帕绍:罗斯(Rothe),1999年。337页,DM 59.80 审阅