Cultura organizacional e vivências de prazer e sofrimento no trabalho: um estudo com professores de institui??es federais de ensino superior.

摘要

Este trabalho busca analisar como a cultura organizacional se entrela?a às vivências de prazer e sofrimento no trabalho de professores de Institui??es Federais de Ensino Superior. Tal problematiza??o foi motivada pela escassez de estudos sobre as rela??es entre a cultura organizacional e seus elementos, com as vivências de prazer e sofrimento dos trabalhadores. A pesquisa qualitativa se deu por meio de entrevistas com 20 docentes de duas Institui??es Federais de Ensino Superior. O s dados obtidos revelam que as vivências de prazer destes docentes, est?o relacionadas com a própria atividade da docência, e o relacionamento com os alunos. Já as vivências de sofrimento no trabalho est?o relacionadas, também com os alunos, mas principalmente ao relacionamento conflituoso entre pares e chefias. Observou-se ainda o impacto da atividade docente nas esferas familiar e social, e o impacto na saúde dos docentes. O contexto organizacional, e a gest?o das institui??es também foram apontados como fontes de sofrimento no trabalho. Espera-se com este estudo contribuir para o entendimento das vivências de prazer e sofrimento no trabalho, ao fornecer dados que propiciem a melhoria das práticas organizacionais e de gest?o de pessoas dentro das organiza??es.