机译:Pirei na Cenna:建立文化认同的另一种方式
机译:文化区:南里奥格兰德州的文化身份建构及其在南里奥格兰德州景观中的体现/文化区:南里奥格兰德州的文化身份构建及其在地区景观中的体现
机译:护理教师形式的教学身份建构:数字技术的反思↓护理教师培训中的学术身份建构:数字技术的反思
机译:文化产业,教育和审美训练的整体方法:音乐,文学和文化身份
机译:基于数字图像分析的建筑垃圾和废料微粒的自动分类
机译:设计共同:设计城市过渡可持续合作挑战的研究=设计共同:城市过渡可持续协作挑战设计的调查
机译:是的我是一个男人一个父亲! (重新)通过参与分娩来建立男性身份
机译:围绕保利亚派的社会文化关系作为制定文化认同的形成和巴西国家建设