机译:信息专业人员作为促进企业家精神和技术教育的代理人,在实现尼日利亚的2020年愿景中
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机译:实现尼日利亚的20:2020愿景:建筑部门的当务之急
机译:以“四轮驱动”为基础的创新创业精神与专业教育与教学相结合的研究-以“湖南应用技术大学计算机应用技术专业”为例
机译:全球愿景:促进卓越的专业沟通者和翻译
机译:在2020年大流行期间,小学教师与职位相关压力的主要原因及与会者依靠的策略消除这种压力:对29名教育专业人士的调查
机译:尼日利亚部分大学中有抱负的企业家的创业教育和创业表现数据
机译:企业家精神教育:促进尼日利亚高等教育创业的挑战和策略
机译:愿景2020:通过先进技术转变教育和培训