机译:医学院是否在犹豫不决地传授本科生的教学技能?医学生的批判性观点
机译:医学生作为全球公民:对医学生在本科医学课程中对全球健康教学的看法的定性研究
机译:面向临床的生理学教学:本科医学生发展批判性思维技能的策略
机译:比较南印度一所教学医学研究所的本科生教学计划对评估本科生的药物警戒和不良药物报告的知识和态度的影响
机译:通过高清立体视频显微镜向医学专业的本科生教授显微外科手术-亚琛的“技能实验室”体验
机译:通过输注进行批判性思维教学,重点是技能转移,对中学生的道德判断和批判性思维的影响
机译:医学院是否在犹豫不决地传授本科生的教学技能?医学生的批判性观点
机译:医学院是否对教授本科生的教学技巧犹豫不决?医学院学生的批判性观点