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机译:5、6、7、8年级学生数学焦虑与成绩的关系
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机译:父母期望,数学能力,数学焦虑,数学单词问题的成绩与黑人青少年的整体数学成绩之间的关系。
机译:医护者学生数学焦虑数值能力和药物计算能力的相关性:解释性混合方法研究
机译:基础数学上基础学生与非赠送学生的情感特征与数学推理能力的关系比较