Gamifica??o na educa??o online: proposta de modelo para a aprendizagem participativa

摘要

Estudos empíricos apontam limita??es em rela??o à forma de aplica??o das mecanicas da gamifica??o no contexto da educa??o online. Tais mecanicas s?o aplicadas sem referência teórica a um modelo voltado a este tipo de educa??o. O objetivo do presente trabalho é propor um modelo de plataforma gamificada de educa??o online que contribua com a aprendizagem participativa, levando em considera??o os diferentes perfis de estudantes. Com base na revis?o da literatura sobre abordagens para o design de sistemas gamificados, um conjunto de passos foi seguido a fim de elaborar um modelo genérico de plataforma gamificada de educa??o online. O modelo proposto se baseia nos Princípios do Design Educacional Gamificado de Dicheva et al. (2015). O modelo pode contribuir com a promo??o da aprendizagem participativa, levando em considera??o os diferentes perfis de estudantes.