机译:在肯尼亚学校管理学生行为中使用积极后果的定性和定量检查
EffectivenessExclusionStudentBehavior Problems;
机译:Kcse考试管理及其对学生违规行为的影响评估:以肯尼亚曼德拉县的一所中学为例
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机译:董事会为提高肯尼亚曼德拉县中学国家考试中学生的学业成绩而采用的策略
机译:头像-他们可以帮助在学校学生中发展个性吗?:将物理世界与交互式3D世界连接起来,产生混合体验和表演空间以促进复杂的社会行为的后果
机译:定性的单一解释案例研究,对学生的积极行为(PAWS)行为管理计划。
机译:对利比里亚青年中物质使用的定性分析:了解涉及学校青年和学校环境的行为后果和保护因素
机译:在积极的行为支持的影响下驾驶:针对乘坐校车的学生的行为管理计划