实习护生自我效能感的Meta分析

摘要

目的：运用meta分析的方法探讨实习护生自我效能感在性别、城乡、学历和是否独生子女方面的差异。方法：通过检索和筛选文献，共纳入18篇文献，使用Review Manager5.3软件进行统计分析。结果：本科实习护生自我效能感方面的得分明显高于中专实习护生(Z = 3.14, P = 0.002)，大专实习护生自我效能感方面的得分明显高于中专实习护生(Z = 2.09, P = 0.04)。但是实习护生自我效能感在性别方面的得分差异不显著(Z = 0.99, P = 0.32)，实习护生自我效能感在城乡方面的得分差异不显著(Z = 1.33, P = 0.18)，实习护生自我效能感在是否独生子女方面的得分差异不显著(Z = 0.69, P = 0.49)，实习护生自我效能感在本科学历和大专学历方面的得分差异不显著(Z = 1.70, P = 0.09)。结论：实习护生自我效能感中，本科实习护生和大专实习护生自我效能感方面的得分均明显高于中专实习护生；性别、城乡、是否是独生子女方面没有显著差异；性别差异中，由于学护理的男生较少，而且收集到的样本量有限，与女生的样本量相比存在很大的出入，数据可能存在偏倚，需要进一步证实。