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机译:“历史不是过去,而是另一种存在”:苏黎世工业大学建筑历史与理论学院(gta)的成立及其对瑞士建筑的影响
机译:向新兴工程和应用教育的转变-以惠州大学的建筑教育为例
机译:架构的全部拥抱面料:莫斯科城市圆形剧场在N.M..Karamzin:当代国家建筑史上历史学传统求和的研究
机译:美国大学本科建筑课程中建筑历史教学的体验式教学技术的设计和使用。
机译:心率变异性反映了健康儿童生理发展的自然史与生活质量无关
机译:儿童与建筑史
(反映儿童熟悉历史历史熟悉的质量的考虑)