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机译:医学伦理/专业主义与医学院校整体课程概念
机译:我们如何在爱尔兰国立大学高威医学院的2年级医学生中实施综合专业课程,并举例说明学生的最终学习成果。
机译:医学学生接触妇女的健康概念和实践:加拿大医学院课程的内容分析
机译:转型医学课程:审计与学生伦理学教学教学与职业主义
机译:实践课程向家庭学生教授生物医学工程概念
机译:同种疗法医学院与经补充和替代医学(CAM)认可的学校之间的合作或从属关系是否会更好地将CAM纳入同种疗法医学院的课程中?
机译:医学学生接触妇女的健康概念和做法:加拿大医学院课程的内容分析
机译:医学伦理/医学院整体课程的专业与概念