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机译:在基于PBL的医学计划的第一年实施基于团队的学习:一项试点研究
机译:在基于PBL的医学计划的第一年实施基于团队的学习:一项试点研究
机译:在基于问题的学习医学课程中实施改进的基于团队的学习:焦点小组研究
机译:实施基于团队的跨专业学习计划,涉及两所大学的七个本科生健康和社会护理计划,并评估学生对跨专业学习的准备程度
机译:一个学习模块,涉及在上层生物医学工程选修课中实施的护理点测试和基于团队的设计
机译:本科医学课程中的教育创新:实施基于团队的混合电子学习模式。
机译:在基于PBL的医学计划的第一年实施基于团队的学习:一项试点研究
机译:在基于PBL的医学计划的第一年实施基于团队的学习:一项试点研究
机译:医学教育中的问题学习:实验课程设置与学生体验的定性研究