机译:通过成为自己的初学者的研究者,学习在城市学校教授科学
机译:城市小学教师向英语学习者教授科学的知识和实践
机译:城市基础学校英语语言学习者的学校和科学教学实践的预测者
机译:学习科学教学的需要:高中生作为中学生的科学老师
机译:CSU科学教师和研究员(明星)计划:通过支付夏季研究经验,为前服务和早期职业科学和数学教师开发“教师研究人员”
机译:专业学习社区对中西部城市学区理科教师课堂实践的影响
机译:生物学教学方法:跨校区大学的科学教学和学习通过科学家与教师的伙伴关系培养对话
机译:通过成为自己开始实践的研究员,学习在城市学校教授科学