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机译:简介:公民身份
机译:人员配备,状况和学科知识:在英格兰,将公民身份作为一门新的课程学科的建设对学校学科的性质有什么启示?
机译:思考公民身份及其构成主题:审视2004年爱尔兰公民投票的辩论
机译:学校科目中的公民价值观:伊朗中小学教育科目案例研究
机译:印度尼西亚公民教师通过公民教育教学耐受教学的看法
机译:官僚的归属:移民,公民身份和南亚裔美国人的文学创作。
机译:因为我非常小心:艾滋病毒的血清转变责任感公民身份和新自由主义吸毒者
机译:亲密的公民身份:介绍公民身份,会员资格和财务状况和属于混合状态家庭的特殊问题