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学校建築の今と未来

机译:学校建筑的现在和未来

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摘要

建築作品として面白い学校がいろいろありますが、ここでは私が計画にかかわった中から学校の課題について新たな提案がなされた例を、あげさせてください。まずインクルーシブな学校づくりで、新潟県の糸魚川市立糸魚川小学校(設計:創建築事務所•近藤道男建築設計室・設計事務所ゴンドラ)です。元の校舎には空き教室を利用して県立の特別支援学校が併設されていましたが、市の建て替え計画に対して県は予定がないと宙に浮きそうになりました。教員らの熱意に応え、市の英断で特別支援学校を市立化し、普通学級の児童と障害のある児童生徒がともに学び育つ学校が実現しました。双方の子供たちが心を通わせあった活動は感動的で、インクルーシブ教育の意義が実感されました。
机译:有许多有趣的学校作为建筑作品,但让我举一个例子,我参与了规划工作并针对学校的挑战提出了新的建议。首先,这是新泻县的Itoigawa市Itoigawa小学(由Sou Architects / Michio Kondo Architects / Gondola Design Office设计)。原来的教学楼有一所空置的教室,与一所县级特殊支持学校相连,但如果该县没有重建城市的计划,它似乎就漂浮在空中。为了响应老师们的热情,市政府为该市设立了一个特殊的支持学校,并建立了一个普通班级儿童和残疾儿童都可以学习和共同成长的学校。双方孩子共享的活动令人感动,我意识到了全纳教育的重要性。

著录项

  • 来源
    《建築ジャーナル》 |2015年第6期|58-58|共1页
  • 作者

  • 作者单位
  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 00:02:18

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