human resources for health retention medical education Malawi doctors health policy;
机译:马拉维医学毕业生的早期职业保留:一项回顾性队列研究
机译:马拉维医学毕业生的早期职业保留:一项回顾性队列研究(第20卷,第106页,2014年)
机译:2000-2005年间印度果阿医学院毕业的医生的职业目标:一项回顾性队列研究
机译:东南联盟研究生教育和教授计划:学术职业研究生少数群体保留和准备
机译:UNCG教育行政博士毕业生:研究女性教育行政候选人与其男性教育行政队列相比的职业发展因素。
机译:医科学生的特征可预测职业实践的位置:回顾性队列研究追踪尼泊尔第一所医学院的毕业生
机译:英国医学会2006年医学研究生的临床研究:职业轨迹的纵向分析